quinta-feira, 29 de agosto de 2013
Amigos, não percam!
Oficina com Francisco Gregório.
09, 16 , 23 e 30 de setembro.
14:30 às 17:30
No Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular
Oficina com Francisco Gregório.
09, 16 , 23 e 30 de setembro.
14:30 às 17:30
No Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular
Inscrições: 2205-0090 e 2258-0891 - ramal: 204 ou 206
sexta-feira, 12 de julho de 2013
"A leitura de mundo no
cotidiano escolar em busca da desconstrução do racismo"
Ministrante:
Waldinéia Teles Pereira
Dias: 13, 15, 16 de agosto,
das 18 às 22h. (35 vagas - 12 horas)
EMENTA :
Sugestão: Discussão de práticas pedagógicas que fomentam desigualdades raciais e
sociais. Estudo da Lei 10639/03.
Estratégias de formação de professores/leitores de forma crítica com vistas à
reeducação das relações étnico-raciais no cotidiano escolar. Atividades práticas
de leitura e escrita.
PÚBLICO-ALVO:
Profissionais do Ensino Básico,
com prioridade os que atuam nas séries iniciais do Ensino Fundamental:
professores, coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais.
PROGAMAÇÃO
DO CURSO:
AULA 1:
*Contação
de história
*
Dinâmica: “Ideias no Ar”
*
Conceitos básicos para discutir a Educação Afro-brasileira;
*
Avaliação da oficina.
AULA 2:
Dinâmica inicial
Projeção do documentário: “SE
ELES SOUBESSEM”
*Discussão
sobre o documentário;
*Apresentação
de linha do tempo de ALGUNS ASPECTOS LEGAIS SOBRE E PARA O NEGRO
NO BRASIL no ÂMBITO EDUCAIONAL
*
Avaliação da oficina.
AULA 3:
Projeção da série:”Heróis de todo mundo”
*Discussão
sobre a série;
*Desenvolvimento
de atividades pedagógicas;
*
Avaliação da oficina.
AVALIAÇÃO:
A avaliação das oficinas será produzida ao final de cada encontro mediante
produções narrativas e escritas dos professores participantes.
Local:
Escola
Municipal Luiz Gonzaga
Endereço: Rua Toledo Piza s/n, São Miguel, São
Gonçalo - RJ
Telefone: 2606-0113
Telefone: 2606-0113
Aproximações
entre imagem, mídia e educação: um estudo prático sobre a leitura e a escrita
em outras bases.
Ministrante:
Geraldo Pereira Junior
Dias: 19,20 e 21 de agosto, das 18 às 22h. ( 35 vagas - 12 horas)
EMENTA:
O
papel do receptor como leitor/consumidor das mídias (meios) e das imagens.
Reflexões acerca da imagem e da mídia, desconstruindo e reconstruindo os
elementos de suas composições/forma. Identificação e inscrição textual.
Processos intertextuais. Discussão sobre sujeitos e práticas sociais.
Público-alvo:
Esta
proposta de curso se dirige a professoras e professores da educação fundamental
e do ensino médio, a estudantes dos cursos de formação de professores e dos
cursos de graduação em pedagogia (UERJ/SG) e aos educadores de escolas não
formais, preferencialmente da rede pública de ensino.
Programação do curso:
Encontro 1. Televisão, realidade e ficção:
uma leitura das tensões entre o telejornalismo e o cinema documentário.
Neste encontro
serão exibidos trechos de filmes documentários e de programas de
telejornalismo, a partir dos quais os participantes produzirão livremente
leituras e textos sobre o que viram. Em um segundo momento, revisaremos os
vídeos buscando desconstruir os elementos de suas construções e, a partir de
uma exposição mais aprofundada sobre as construções históricas desses gêneros
audiovisuais e os meios que os veiculam, os participantes retomam seus textos,
produzindo novas reflexões.
Encontro 2. Internet e sala de aula: a web
2.0 e a lógica colaborativa para uma leitura e uma escrita diferenciadas do
mundo.
Neste encontro
tomaremos as produções da lógica colaborativa como alvo das discussões,
localizando aproximações e distanciamentos desses processos de cooperação em
relação ao espaço da sala de aula. O encontro recorre às definições históricas
do currículo formal para iluminar o caráter de ‘escolha’ trazido pela lógica
2.0. Nessa esfera, provocaremos os participantes à leitura e reflexão de
conteúdos postados na internet por pessoas comuns (vídeos, imagens e textos),
bem como a leitura da própria rede mundial de computadores, como meio que
veicula tais conteúdos.
Encontro 3. Produção de trabalhos práticos,
análise e avaliações coletivas do curso.
Neste
encontro dedicaremos o nosso tempo à utilização de alguns recursos
simplificados de produção de imagem (máquina fotográfica digital, celulares e
câmeras domésticas) para exercitarmos a escrita nas bases do campo imagético,
bem como possíveis elaborações em grupo de propostas didático-pedagógica a
serem aplicadas posteriormente pelos participantes em suas escolas ou centros
de estudos. Também convidaremos a todos para uma análise das propostas
apresentadas e uma avaliação coletiva de finalização do curso.
Avaliação:
Adotaremos
o processo de avaliação coletiva a partir da análise dos trabalhos práticos
desenvolvidos pelos participantes. Trata-se da elaboração, em dupla, de uma
proposta simplificada de atividade didático-pedagógica, utilizando uma mídia
e/ou uma imagem como suporte para a escrita ou leitura. As propostas deverão
ser apresentadas a todos os participantes no último encontro.
Local:
Escola
Municipal Luiz Gonzaga
Endereço: Rua Toledo Piza s/n, São Miguel, São
Gonçalo - RJ
Telefone: 2606-0113
Olá amigos,
Nesta sexta e domingo tem Os Tapetes Contadores de Histórias !
Dia 12, sexta às 10h no SESC Niterói
entrada franca
Dia 14, domingo às 16h no SESC Engenho de Dentro
com Passarinho à Toa
com Passarinho à Toa
R$8,00 inteira/ associados do Sesc R$2,00/ estudantes e idosos R$4,00
beijos,
Você não pode perder!
terça-feira, 28 de maio de 2013
PROLER / FUNDAÇÃO BIBLIOTECA NACIONAL
CURSOS DA CASA DA LEITURA / 2013
IMPERDÍVEL!
|
Poéticas
em ritmos africanos
|
|
Dias e Horários: Sábados – 8:30h as 13:30h ● Data de início: 15/06 (20h)
|
|
Professora: Shirlei
Campos Victorino
|
|
Graduada em Letras, Português/Espanhol.
Especialista em Gênero e Sexualidade pelo UERJ/CLAM/IMS, Especialista e
Mestre em Literaturas e Culturas de Língua Portuguesa: Portugal & África
(UFF) e Doutora
|
|
Ementa:
Representações poéticas nos países
africanos de língua oficial portuguesa.Cartografias geográficas e culturais
na poesia em língua portuguesa. A consciência histórico-literária. A produção
poética e os processos de assimilação. Poesia, alegoria e ludicidade. O primado da subjetividade: tendências
experimentalistas e desconstrução de estereótipos. Poéticas de combate e de
resistência. Gêneros híbridos. Caminhos da poesia africana contemporânea. Tradições musicais no contexto da africanidade. A
oratura africana e as sonoridades ancestrais. Reflexões sobre técnicas, processos
de criação, percepções estéticas e formas de transmissão. A importância da promoção
da leitura poética e a compreensão da palavra como discurso fundador.
Proposição de atividades práticas e realização do Sarau literomusical.
Participação de Robson Martins ( Arte Educador) – INSTRUMENTOS AFRICANOS RECICLADOS.
|
Local:
Casa da Leitura - Rua Pereira da Silva, 86
–
Laranjeiras – Rio de Janeiro
tel (21) 2557-7437 /
2557-7458
Inscrições pelo
e-mail : casadaleituracursos@gmail.com
INSCREVA-SE JÁ!
Ementa: A escrita criativa: uma introdução. Apresentação de técnicas de escrita criativa aliadas às artes visuais como pinturas e releituras de quadros, autorretratos, o parangolé e etc. A música, como mediadora desse diálogo entre as artes para o exercício da palavra como expressividade criativa e autoral do sujeito.
Proponente: Alba Ferreira: é doutoranda em Literatura Comparada, mestre em Literatura Brasileira, especialista em Literatura infantojuvenil e em Literatura Portuguesa e Africanas pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Leciona na Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro. Trabalha com mediação e promoção da leitura literária, oferecendo cursos e oficinas.
Informações sobre inscrições,vagas e valores: tel. (21) 2533.8438 /2262.0137 oficinadeartemtv@yahoo.com.br - CENTRO DE ARTE MARIA TERESA VIEIRA
https://www.facebook.com/events/464129770327848/
sábado, 4 de maio de 2013
O LetrAÇÃO repassa o convite do amigo Luis Eduardo Matta, recomenda o evento e a leitura do livro.
Você não pode perder!
Caríssimos,
Quero convidá-los para o coquetel de lançamento do meu
novo livro, o thriller A OUTRA FACE DO DESEJO.
Será na 3ª feira, dia 7 de maio, a partir das 19 horas, na Livraria da
Travessa - Rua Visconde de Pirajá, 572, Ipanema/Rio de Janeiro. Tel: (21)
3205-9002.
Vejam convite anexo e sinopse da trama
abaixo.
Serão todos muito bem-vindos.
O abraço amigo do
Luis Eduardo
______
Luis Eduardo Matta
DURANTE
MUITO TEMPO, a publicitária Fernanda Soares de Lima, de 36 anos, teve
um casamento estável, porém monótono, com um homem carinhoso e
bem-sucedido. Quando o marido morre inesperadamente, a redoma de
segurança que ela ergueu em torno de si é rompida e emoções há muito
tempo adormecidas vêm à tona. A principal é a lembrança da única grande
paixão da sua vida, Ricardo, que Fernanda conheceu no final da
adolescência e nunca mais viu desde então. A timidez dos dois na época
impediu que esse amor se consumasse, e depois de passar os quase vinte
anos seguintes sufocando os seus sentimentos e necessidades na tentativa
de esquecê-los, ela os vê ressurgir com uma força avassaladora.
Esse, porém, está longe de
ser o maior problema da sua nova fase de vida. Fernanda ainda tem que
lutar contra o ódio doentio da sogra, Adelina Figueroa, devastada pela
perda súbita do único filho. Adelina jamais aceitou o casamento deles, e
culpa Fernanda por todos os problemas que ele enfrentava: desde o fato
de não ter tido netos até uma suposta depressão que teria apressado a
morte do filho. Então, Adelina decide se vingar e arquiteta um plano
diabólico para destruir a nora.
A situação se agrava quando a
melhor amiga de Fernanda é inexplicavelmente assassinada, transformando
todos à sua volta em potenciais suspeitos. Em meio ao mistério em torno
do crime, Fernanda tem sua vida abalada por uma sucessão vertiginosa de
episódios inexplicáveis e aterrorizantes que ameaçam arruiná-la. E
enquanto procura desesperadamente entender o que está acontecendo, ela
reencontra sua antiga paixão, sem imaginar que ele pode se transformar
no seu maior pesadelo.
Misturando drama, amor, mistério e suspense, A OUTRA FACE DO DESEJO é um thriller
envolvente que conduz o leitor pelos labirintos dos conflitos
existenciais e afetivos até um desfecho surpreendente e assustador.
Assinar:
Postagens (Atom)



